导下，她小心翼翼地完成了一个简单的拼接，开心得手舞足蹈。王玲玲则用生动的方式向外国友人展示剪纸艺术，她一边剪一边讲解，当一只栩栩如生的中国龙在她手中诞生时，周围响起了热烈的掌声。
这次国际文化交流展览，让村子里的传统技艺在国际舞台上崭露头角，吸引了更多国际目光。叶东虓和王玲玲深刻感受到，传统技艺是连接世界的文化桥梁。回国后，他们决心进一步加强与国际文化界的交流合作，让这承载着千年历史的传统技艺，在全球范围内绽放更加绚烂的光彩。
第十二章：传承的新使命与新征程
从国际文化交流展览载誉归来后，村子里沉浸在一片喜悦与振奋之中。叶东虓和王玲玲成为了村民眼中的骄傲，他们带回的不仅是外界对传统技艺的赞誉，更是无限的发展机遇与可能性。
然而，两人并未沉醉在荣誉里，而是敏锐地意识到，随着传统技艺在国际上受到关注，他们肩负起了更为重大的传承使命。他们深知，要让传统技艺在世界文化之林长久立足，必须构建一套更加完善、系统的传承体系。
叶东虓和王玲玲首先与当地教育部门取得联系，提议将传统技艺纳入中小学的素质教育课程体系。经过多轮沟通与商讨，他们的提议得到了教育部门的高度认可与支持。很快，一套结合本地特色传统技艺的校本教材开始编写，内容涵盖了剪纸、榫卯的历史典故、基础技法以及创意实践等多个方面。
同时，他们还在村子里建立了传统技艺传承学院，不仅面向本村及周边地区的孩子提供免费学习的机会，还邀请全国各地乃至国外对传统技艺感兴趣的年轻人前来交流学习。传承学院定期举办大师讲座、工作坊以及技艺比赛等活动，营造出浓厚的学习与创新氛围。
在传承学院成立仪式上，一位来自国外的年轻艺术家激动地说：“我在自己的国家就被你们的传统技艺深深吸引，来到这里，我感受到了它更加深厚的魅力，我希望能将这些技艺带回我的祖国，让更多人了解。”
随着传承学院的发展，越来越多的年轻人投身到传统技艺的传承与创新中来。他们带来了不同的文化视角和专业知识，与叶东虓、王玲玲以及当地村民一起，碰撞出更多创意火花。有人将现代科技元素融