程。语文，数学和常识。
宋锦绣觉得自己知道的一些常识，这里的人一窍不通，所以，常识棵夫子，她来担。同时也把孩子们的常识课也开起来。
后来，她干脆先给孩子们讲常识，比如雷雨天需要注意的，包括火灾、地震、交通事故等紧急情况的处理方法，以及个人安全防范措施。
还有医药急救，教他们认识一些常见的中草药，甚至人工呼吸。
孩子们学了后，再从他们中挑夫子给大人讲。这样不但孩子们积极性高，就是成人识字班也很活跃。
毕竟谁家有孩子当夫子谁自豪！
谁家有大人成绩好，同样奖励他们的孩子。
相辅相成，相互竞争，相互督促。
顿时，整个宋家村学习氛围空前，不论大人小孩，走在路上念念有词的，是宋家村人。
一边拔草，一边背书的，也是宋家村人。
饭桌上时不时讨教讨论的，也是宋家村人。
弄得里正不得不再三强调：学习重要，安全更重要，走路要看路，拔草别拔苗，吃饭就吃饭，饭后再讨教。
榨油作坊终于招工了。
宋锦绣特意对几个核心领导开了个小会，关于保密的工作怎么做。
流水线，签保密协议。重要环节选人要慎重，谁也不能意气用事。
保安，巡逻，要有专门的人来做。
老五爷拄着拐杖表示，他每天会不定时查岗。
还有，他们这些领导，包括厂长，因为忙，不要求他们准时去成人识字班上课，但可以抽时间让家里的孩子教，不论用什么方法，哪怕边吃饭边学，必须识字。
“我先丑话说在前头。这是咱村的产业，不是任何一个人的，如果你不进取，以后有小辈脱颖而出，谁落后谁让位。明白吗？
众人相互看看，都点头表示明白。
宋锦绣又重点看了青山一眼，“特别是伯父你，要以身作则，否则别怪我不念亲情。
宋青山知道这丫头拿他当做阀，来敲打别人。连忙道：
“锦绣放心，伯父明白，伯父会以身作则的，真被赶下了这个位子，那就是我学艺不精，不会怪侄女你的。”