操办起来的。
虽然简陋，但对上河村的孩子们来说，已经是难得的学习场所了。
陈虎走进教室后，顿时就有几十双眼睛，齐刷刷地看向他。
这些孩子们，大的十几岁，小的才五、六岁。
他们都穿着补丁摞补丁的衣服，眼神里面，充满了求知的光芒。
陈虎看着这些孩子们，心里面突然涌起了一股责任感。
他走到讲台前，拿起粉笔，在黑板上写下了四个大字：读书育人！
“今天，我不教你们读书写字。”陈虎看着孩子们，十分认真地说道。
孩子们闻言，不由得都愣住了。
不教读书写字，那教什么？
“我教你们，什么叫‘育人’！”
陈虎指着黑板上的“育人”两个字，语气特意加重了。
“育人，就是教你们怎么做人！”
“如何做一个有用的人！”
一个孩子突然举起手，怯生生地问道：“虎哥，啥叫有用的人？”
陈虎听到这话，不由得轻笑了下。
“有用的人，就是能为别人，为社会，做出贡献的人。”
“比如，医生能治病救人。”
“老师能教书育人。”
“农民能种出粮食。”
“工人能制造机器。”
孩子们对于陈虎的话，听得似懂非懂。
一个年纪稍大的孩子随后问道：“虎哥，那像我们这样，什么都不会，是不是就没用了？”
陈虎闻言，却是摇了摇头。
“不是！”
“每个人都有自己的价值。”
“只要你肯学习，肯努力，就能够找到自己的价值。”
“就能够成为一个有用的人！”
陈虎顿了顿，接着继续说道：“你们现在还小，可能不明白这些道理。”
“但是，我希望你们记住一句话。”
“知识改变命运！”
“只有读书学习，才能够改变你们的命运，才能够让你们走出大山，才能够让你们看到更广阔的世界。”
孩子们听得直接入了神。