的人，都对她投来，或惋惜，或厌恶，甚至是不屑愤怒的眼神。
这与几天前，那些奉承、讨好、赞赏、好奇的情绪，截然不同。
木槿暗想：我这是做了什么，引起公愤了？
木槿刚踏进教室，就有一种全班所有人都抬起头来注视你的错觉。
眼观鼻，鼻观心地在位子坐好，悄声问陈敏君，“大家这是怎么了？我怎么感觉有股恶意？”
陈敏君左思右想，还是觉得应该把事情告诉她，况且木槿已经察觉到，想瞒都瞒不住。
“花花，你冷静地听我说。”
被陈敏君这么一说，原本只是有点好奇的木槿，惶恐得一下子将心提到嗓子眼。
木槿没有被陈敏君未说出口的话吓一跳，倒先被门口班里的学习委员的高声给吓了一跳。
“木槿，班主任叫你去办公室。”
“办公室？我？”木槿迷茫地指着自己，对她再次确认。毕竟像她这种小虾米，一年到头可能都不用去一次办公室，更何况是老师有请。
木槿心中生出一种不好的预感。
学习委员朝她点点头，示意她快点去。
木槿蹙眉歪头，疑惑地看着陈敏君。
陈敏君拉着她的手，诚恳地说：“花花，我相信你。”
木槿提心吊胆的走在路上，细算了最近的事情—我好像也没做啥伤天害理的事情。
越接近办公室，木槿就越踌躇。
木槿紧张地问修，“怎么办？我有不详的预感……敏君的话是什么意思？”
修拍拍她的肩膀，“既来之，则安之。”
木槿站在办公室门口，深深地吸了一口气，定睛看了看修，“我进去了。”
办公室敞亮干净，除了很大的办公区域，还划分了几间小的会客茶水室。
里面热闹却有条不紊，人来人往的都是课代表等班干，还有一切是特意过来办公室询问老师的学生。
木槿一进门又再次觉得，有不少人停下来看自己。
木槿眸色渐暗，这一次绝对不是错觉。
见木槿过来，班主任伸高了手招呼她过去。
“别害怕，老师就想了解一点事情。