题，需要根据不同的对象和情境，灵活地运用语言，找到解决问题的最佳途径。
- 以理服人，以情动人：触龙劝说赵太后时，先以自己对小儿子的疼爱之情引起太后共鸣，再从为长安君长远考虑的角度出发，晓之以理，让太后认识到自己的错误。这启示我们在与人沟通时，要善于运用情感和道理的双重力量，既要让对方感受到我们的真诚和关心，又要让对方明白事情的利弊和道理，这样才能更容易说服对方。
- 抓住关键，直击要害：张嘉言在处理士兵哗变问题时，准确地抓住了士兵们关心的核心问题——利益，通过分析不同情况下士兵的得失，让士兵们认识到自己的诉求并不合理，从而平息了哗变。这告诉我们在面对问题时，要善于抓住关键要点，分析问题的本质，直击要害，这样才能迅速有效地解决问题。
以下是《智囊》语智部辩才卷中的其他一些典故：
朱建以宠臣救宠臣
平原君朱建有辩才且为人刚正，辟阳侯审食其被吕后宠信，想结交朱建，朱建拒绝。朱建母亲去世，陆贾让朱建发丧，自己去见审食其，称朱建因母亲在而不愿结交，若审食其厚送丧礼，朱建定会成为其死忠。审食其照做，朱建果然与他交好。后来审食其被汉惠帝抓进监狱，朱建求见汉惠帝宠臣闳孺，称众人都认为是闳孺进谗言要杀审食其，若太后怪罪，闳孺会有危险，若闳孺为审食其求情，皇帝和太后都会高兴，闳孺的富贵也会加倍。闳孺照做，审食其被无罪释放。
邹阳说王长君
梁孝王刘武刺杀袁盎一事被发觉，害怕被诛，派邹阳带着千两黄金寻求谋士解决问题。邹阳找到齐国人王先生，王先生让他去找王长君。邹阳拜见王长君，称皇帝若追究袁盎被杀之事，梁王会被判死刑，太后会生气迁怒于皇帝的宠臣，王长君会有危险，若王长君说服皇帝不追究，太后会感激他，他也会安如泰山。王长君依计行事，梁王刺杀袁盎之事不了了之。
鲁仲连射书下聊城
燕国大将攻克聊城，聊城人在燕王面前说燕将坏话，燕将害怕被诛杀，据守聊城不敢回。齐国田单包围聊城一年多未攻下。鲁仲连写了一封信射到城中，信中称燕将因一时愤怒成了燕王驾驭不了的臣子，是不忠；战胜死亡却不