的木头屑拍了拍，将斧头放好后，锁了门就朝着村委走去。
等温暖灰头土脸的走到村委，前面排队的知青已经分了粮食。
温暖站在队伍的最后，慢慢往前挪动脚步。
村里人分了粮食，有的着急将到手的粮食送回家，而有的人，则留在原地等着看热闹。
等轮到知青们分粮，村里人看到排在前面的人大多数是新知青后，他们也想看看这些手缝松的人能够分到多少东西？
原本，在村里人的想象里，这些新知青大多肩不能扛，手不能提的，就算是上工了大半年，也挣不到几个工分才是。
结果，等听到会计高声说新知青的工分总和时，大家没有一点点的心理准备，意外都爬上了各自的脸。
谁能够想到，这些嫩皮子的知青，拿到的工分不比村里人少？
面对大家的质疑，大队长他们也不多话，直接将那些知青每日的工分计算多少给说了出来。
这下，大家才知道，原来一个小学的教师每天的工分那么多！
还真是……知识改变命运啊！
村里人不识字的多，大家都是靠着自己的双手双脚的去努力干活养家糊口。
结果你现在告诉我说，只要懂知识，只要当老师，就可以轻轻松松拿到一个壮劳力的工分？
这下，让村里人对读书人都有了一个明确认知。
之前也有村里人去当工人什么的，可在大家看来，工人，就是有技术能力的人。
只要自己有能力学到本事，他们也可以去当工人。
可现在呢，有人因为懂知识，会识字，就能够轻松赚到别人辛辛苦苦一年的工分。
沉默、复杂、羡慕……
村里人静默的看着村委给知青们分的粮食，心里的想法却也不少。
至少，该让那些上学的娃娃们好好努力了。
能够轻松挣工分，谁想下地干苦力活？
尤其是对于自己的后代，他们这辈人已经就这样了，可也不能让自己的下一代走自己的老路。
知道读书有好处，他们可不会放过机会。
而新知青们，除了徐文渊每天固定的五个工分，还有一些干轻省活的人