柳云舒和他们来到了族学。眼前的族学是一座两层的青砖大瓦房，在晨光的照耀下显得格外庄重。校门高大，门上刻着“厚德载物”四个大字，苍劲有力，仿佛在诉说着学校的育人理念。围墙将学校环绕，给人一种宁静而安全的感觉。走进校园，宽阔的操场映入眼帘，操场上空荡荡的，只有几棵大树在微风中轻轻摇曳。
柳云舒曾经也来过几次学校，但都没有认真体察过。今天，他准备好好观察一番，看看有没有需要查缺补漏的地方。此时，教室里面响起了朗朗的读书声，那声音清脆悦耳，充满了朝气。柳云舒轻手轻脚地走到教室窗前，探着头朝里面看去。教室里黑压压的一群人，孩子们正全神贯注地跟着先生朗读课文。
柳云舒暗自思忖：怎么会这么多人呢？这么多人在一个地方学习难道不挤吗？他又接着看了几个教室，发现都是如此。他的眉头紧锁，心中想道：这可不行啊，这样怎么能学到东西呢？看来有必要让教室扩大化，再招些老师。
柳云舒继续在校园里踱步观察。不知不觉就到了下课时间，许多孩子像欢快的小鸟一样冲出来，在操场上玩耍。他们只是一味地追逐打闹，这让柳云舒想起了现代学校课间的那些器材，它们不仅能锻炼身体，还能增添乐趣。他看着空荡荡的操场，心想操场上本就应该有一些运动的设施，比如羽毛球、乒乓球之类的。他修县城的时候，学校的图纸上就有这些东西，如今看来，这里也有必要增添这些设施。
就在这时，柳云舒被学校的夫子们看见了。夫子们纷纷快步上前，恭敬地向他打招呼：“柳家主，您今日怎么有空来学校视察？”
柳云舒和蔼地笑着，摆了摆手说：“不用管我，我就是在周围逛一逛，看看孩子们的学习情况。”
时间过得很快，不知不觉到了放学的时间。中午放学，每个学生都回家吃饭，有些学生则从家里带饭。柳云舒站在一旁，仔细观察着孩子们的饭盒。他看到有些孩子的饭盒里面有菜、有肉，还有鸡蛋，而有些孩子的饭盒里只有简单的饭菜。他心中暗自叹息，想来这些孩子的家庭生活肯定还很拮据。
柳云舒把花荣叫到身边，神色认真地说：“学校要翻修，在操场的两侧再盖两层楼。两层楼拿来当教室，另外两层当图书馆和食堂。另外