房间里只摆得开一张人体工学椅。
卫柏让谢木蔓坐下，自己则坐在了床边。
“我可以看看书架上的书吗？”谢木蔓问。
卫柏当然没问题，还主动介绍了起来。
“这是我小学时候的课本，大部分都放在书房了，就这几本放在我房间。”
谢木蔓问：“为什么？”
卫柏：“因为这几本还算完整。”
小男孩嘛，免不了皮一些，书皮不是破的就是整张掉了。
卫柏还算是皮得有限的，据大包自述，他小时候的书收破烂的都不要。
谢木蔓点点头，表示理解。
以后她一定会给小小乌龟的书包好书皮。
嗯。
“这是小时候的作业本？”突然，谢木蔓发现了新大陆，眼睛一亮，“要看！”
欸？
谢同学，你刚刚还很有礼貌很有距离感的询问“可以看看书架上的书吗？”，怎么忽然就“要看！”了？
这就是你对有兴趣与否的不同表达？
可真是特别啊。
不过，你要是想看热闹的话，那是绝对看不到的。
因为你男朋友我，从小就是个学霸！写字特好的那种！
而且，小学的几本作文本早已被我抽走，你是不会看到我写的“妈妈冒雨背我去医院”以及“扶老奶奶过马路”的作文的。
不会！
谢木蔓已经在看作业本了。
小学数学、小学英语……
全对。
字写得很正，肯定学过硬笔书法。
不过，怎么没有作文本？
大概跟课本是同样的道理——保存不完整，被放到书房了吧。
初中数学，初中英语，初中作文。
作文？
谢木蔓认真翻看。
卫柏稳如泰山。
初中时，他的作文已经写得有头有尾有六要素有优美语句了，还经常被作为优秀范文展示。
他实际对写作没什么天赋，功底很一般，但这种模板化的东西对他来讲属实不算难。
不过，他写作文不怎么走心就是了。