他那令人熟悉的表演。当老师检查作业时，他面不改色地站起来，说是作业本忘在家里。博源老师听着他这漏洞百出的借口，心中不禁暗笑。他深知，对于这样的学生，不能仅仅是口头的批评教育，必须要拿出点真本事，让他心服口服。于是，博源老师决定运用自己多年修炼而成的超级扫描术和读心术，彻底揭开这个学生的谎言。
博源老师集中精神，双目微微眯起，启动超级扫描术。那一瞬间，他的目光仿佛能够穿透一切，瞬间洞察到刘好那略显凌乱的书包里根本没有作业本的影子。接着，他又施展读心术，全神贯注地捕捉着刘好内心的每一丝波动。他清晰地感受到了刘好内心的慌乱，那是如同小鹿乱撞般的紧张和不安，还有他在编造借口时那急速跳动的思维和刻意伪装的镇定。
下课铃声尖锐地响起，打破了教室中原本紧张的气氛。博源老师表情严肃，用手指了指刘好，示意他跟自己到办公室去。刘好的脸上闪过一丝惊慌，但很快又强装镇定，拖着沉重的步伐跟在老师身后。
办公室里，博源老师坐在椅子上，目光坚定地看着刘好，那眼神仿佛能够直抵刘好的灵魂深处。“刘好，老师知道你没写作业的真正原因，不要试图再隐瞒了。”博源老师的声音不大，但却充满了力量和威严。
刘好先是一惊，身体不由自主地颤抖了一下，然后嘴硬地说道：“老师，我真的忘带了。”他的眼神躲闪着，不敢与老师对视。
博源老师站起身来，走到刘好面前，轻轻拍了拍他的肩膀说：“刘好，老师已经看穿了你的心思，你以为这样的借口能骗得了我吗？老师知道，你可能遇到了一些困难或者有什么别的原因，但逃避和撒谎不是解决问题的办法。”
博源微微一笑，说：“你的谎言骗不了我，我能看穿你的心思。”刘好瞪大了眼睛，不敢相信老师竟然有这样的能力。
这一天，博源与刘好的较量才刚刚开始，他深知，要改变这个说谎成性的学生，还有很长的路要走。
博源深知，要真正帮助刘好改掉说谎的毛病，就必须找到其根源。在与刘好的多次交锋中，他运用读心术逐渐了解到这个孩子内心深处的恐惧和不安。
通过读心术，博源发现刘好生活在一个充满高压的家庭环境中