不让类似的事情再次发生。”张轩父亲听后，情绪稍微缓和了一些，他深深地看了博源一眼，眼中既有怀疑又有一丝期待。
随后，他看向林宇的家长，严肃地说道：“孩子在学校的行为，家长也有不可推卸的责任。林宇多次围殴同学，这可不是小事。这种行为不仅违反了校规校纪，还可能对其他孩子的身心造成严重伤害。”林宇的家长却撇了撇嘴，满脸不屑：“我家孩子就是调皮了点，能有多大事儿？小孩子打打闹闹，过两天就好了。”博源再次施展模拟洞察术，察觉到林宇家长内心深处对孩子的溺爱以及对事情严重性的无知。那溺爱如同厚厚的迷雾，遮蔽了他对孩子行为正确判断的视线。他耐心地说：“您对孩子的疼爱是人之常情，但这种行为如果不及时纠正，会影响孩子的一生。我们现在一起解决，也是为了孩子好。等孩子长大了，走上社会，还这样冲动行事，会吃大亏的。”林宇家长听后，虽未言语，但神色稍有变化，眼中闪过一丝不易察觉的动摇。
博源知道，这样的沟通很难让林宇家长真正认识到问题的严重性。于是，他决定施展模拟系统的模拟场景，让林宇家长亲身体验一下林宇这种行为可能带来的后果。
博源向林宇家长表明了自己的想法，林宇家长却一脸不屑：“就凭你？还能让我看到什么后果？我倒要看看你能耍出什么花样。”他的语气中充满了嘲讽和不信任。博源没有理会他的态度，集中精神，启动了模拟场景。
瞬间，一道柔和的光芒笼罩住林宇家长，他只觉得眼前一阵模糊，头晕目眩，身体仿佛在时空隧道中快速穿梭。待视线清晰时，发现自己置身于一个陌生的场景之中。
他看到林宇依旧沉迷于手机，对学习不管不顾，毫无上进心。房间里堆满了各种零食袋和杂乱的书本，林宇坐在桌前，眼睛死死地盯着手机屏幕，手指不停地在屏幕上滑动，对周围的一切都视而不见。在一次重要的升学考试中，林宇故技重施，想要作弊，可这次却被监考老师当场抓住。考试成绩作废不说，还被记了严重的处分，升学的机会也因此泡汤。看着林宇失魂落魄、垂头丧气的样子，林宇家长心中一阵刺痛，仿佛自己的未来也被这一错误的行为给彻底毁掉了，那种心痛和绝望让他忍不住握紧了拳头。他想冲上去质问林宇，却