了又退?\"小海生坐在礁石上问。
李浮生没有直接回答,而是递给他一个贝壳:\"把它扔进海里。\"
海生用力一抛,贝壳划出弧线落入水中,溅起小小的水花。
\"现在呢?\"
\"沉下去了\"
\"你看,\"李浮生指着再次涌来的海浪,\"大海不会因为一颗贝壳改变它的节奏。”
“做人也当如此,不为一时得失乱了方寸。\"
海生十岁那年,李浮生带他去了发现阿满船桨的那片礁石滩。
海浪拍打着黑色的礁石,发出雷鸣般的轰响。
\"你父亲是个勇敢的人。\"李浮生迎着海风说,\"但他忘了,真正的勇气不是征服大海,而是读懂它的语言。\"
海生静静站着,既没有哭也没有问更多问题。
只是从那天起,他学习更加用功,常常在油灯下读书到深夜。
十五岁时,海生在李浮生的推荐下进了县学。
临行前夜,小翠将一枚铜钱系上红绳,挂在他脖子上——正是当年李浮生给阿满的那个锦囊里的铜钱。
\"你父亲没能带回来的好运,现在给你。\"小翠的声音已经不再颤抖。
二十年后,当海生作为新任知府回到渔村时,这里已经变了模样。
码头扩建了避风港,岸边建起了观测气象的钟楼,渔民们再也不会在风暴天冒险出海。
\"老师,您看这个规划如何?\"已是中年人的海生展开一张图纸,上面标注着新建海堤的路线。
李浮生轻微点头:\"考虑得很周全。”
“不过东边那段堤坝,可以再往内陆移三十丈。\"
\"您是说留出泄洪区?\"海生立刻会意,\"学生这就去改。\"
小翠坐在一旁缝制新衣,听着两人的对话,眼中满是欣慰。
她偶尔抬头望向大海,那里风平浪静,倒映着满天星光。
夜深人静时,李浮生独自来到海边。
潮水轻轻拍打着新建的堤岸,仿佛在诉说一个圆满的故事。
夜深人静时,李浮生独坐礁石之上。
月光如练,