下午，我一直在看《给青年的十二封信》，之前只是为了学习怎么教育孩子，简单浏览过，觉得挺好，应该精读的，一直没有付诸行动，这次是个精读的好机会。
连着两天都在读，已经有写读后感的打算了。
第三天是返校的日子，早上七点半去找吕玮，八点到校，时间刚刚好。
“一会儿结束了，我跟我对象去玩，你一起去不？”
“不去了，我回家包书皮，写作业，带我弟。”
“好吧，那有时间凑一起玩。”
“嗯嗯，我才不去当电灯泡呢！”
一到教室，各种声音，我趁着右边同桌没来，坐他位置了，准备让他跟黎征挨着坐，其他的等开学再说。
“伍屿昊，你怎么坐我位置？”
“哎呀，都一样，你坐里面呗，我想着一会儿出去找数学老师方便点，谢谢你了！”
“那行吧，开学了可不能这样坐，老师看见了肯定说。”
“老师不会说的，说了就是我的责任，我肯定出头！”
“行吧！”
我暗自庆幸，一般男生都挺好说话的，要是能就这样换了该多好啊！
“安静，安静！班长还有学习委，各科课代表，去跟着搬书去，还有寒假生活，其他同学把自己书桌整理好，所有东西都带回家！”说完，班主任带着去搬书。
搬书的搬书，整理书桌的整理书桌，做卫生的做卫生，大家也是热火朝天的，教室里更是叽叽喳喳吵吵闹闹的。
过了十几分钟，我和其他搬书同学回到教室，开始发书，发书的时候，发现黎征不在，有些奇怪，我也没有多想。
“大家数数自己手里的书，数量对不对，语数英史政，三本寒假生活，其他的书，开学再发，下个月4号来学校，第二天周一正式开学！”
“报告！”
“进，收拾好就放学回家，成绩单发下去了吗？前五名留一下。”
“发了。”
“发了！”
“行，散了吧！你们跟我去办公室。”
“一会儿等我一起，有事跟你说！”
“我没时间，我有事！”
“必