出路。
不过在学校的这一天，让王易忽然冒出了一个想法。
他记得两年后国内有一部电影会上映，讲的是一个偏远地区，一个农村的小学，那学校只有十几个学生一个老师，而老师也只是一个刚初中毕业的女生。
剧情很简单，但很是发人深省，同时那部电影中西部贫困地区的风土人情也给观众留下了深刻的印象。
王易的想法是，在云栖乡也拍一部以学校为题材的电影，只是这里有比另一部电影中黄土地那种荒凉贫瘠不同的自然风光。
以云栖乡美丽的自然风光，与乡小学简陋的条件，还有孩子们早已被安排好的命运，来形成强烈的反差感。
当然这只是王易一时冒出的想法，他也没有对此抱多大的期望，毕竟这个行业他不熟，更是没有什么门路人脉。
不过他倒是借鉴后世的那部电影，构思了一个剧情，打算这几天将其写下来，看能不能撞撞运气。
王易的行动力确实很强，当天晚上就在宿舍动笔，写了一个故事概梗和开头，不过他没有这方面的写作经验，主要还是根据脑海里浮现的画面来写。
虞婉看到王易在写东西，安静的站在后面看了一会，她没有第一时间打扰，直到王易停笔，这才好奇的说道：“我还以为你在备课，没想到你还写小说呢？”
“什么小说啊，今天在学校忽然想到能不能以贫困地区学生为题材写个剧本，如果有机会拍成电影，一来能让社会关注贫困地区教育问题，二来也能顺便宣传一下咱们云栖乡。”王易对虞婉没什么好隐瞒的，立刻说出了自己的想法。
“这想法好啊，可惜我不认识这方面的朋友，不能帮你了。”虞婉立刻来了兴趣，但也很遗憾自己不认识文艺界的人。
“这事我也只是没事做做，尽人事听天命，不抱任何幻想的，你帮我的已经够多了。”王易看得还是挺开。
“那这剧本叫什么名字？”虞婉继续问道。
王易想了一下，他担心自己记忆中的电影剧本早就有了，不能照搬名字，于是说道：“就叫《一个都不该少》吧，每一个孩子都该享受教育，一个都不该落下。”
王易和虞婉像文艺青年一样探讨着电影与教育的时候，