“咋回事？一场雨就塌房了？”
“是泥石流，小学后面不是一座山吗，虽然不大，但这场雨太急了。”
“好在这是晚上，没有学生在学校，只有留守的几个教师，好在都跑出来了，只有数学老师为了教材，被倒塌的房屋困住了，这会已经被救，在医院呢。”
不在一个公社，可能无法理解复原，那么这么说好了，苏宇的公社有三十三个村子，不在一个公社了，距离大概在五公里左右。
远吗？真不算远，只是除了出门这段油漆路其他都是土路，且泥泞不堪，所以学生要走一个小时才能到校。
师资力量紧缺，附近能有一所学校已经是很不错了，别忘了这是山沟沟，没几个愿意支援的老师。
何况大学还未恢复，等于前路受阻，而高中生，等于没啥用，找工作没人会因为你生气高中生就要你，你说学了有啥用？对于农村来说愿意把孩子送学校，目的不就是大学毕业可以参加工作包分配吗？
大学尚未恢复，很多老师都是家访劝说孩子家长，让孩子去上学了吧。
为此许多老师都是自掏腰包，给没钱的孩子买纸笔，付学费，可见多困难。
这附近就这一所小学，这塌了，等于断了上升的路啊。
这些普通人不懂，各村的村支书还能不懂吗？不学习就没有希望，在当下，知识是真的能改变命运的。