为没墨了，而是因为，这不是关键。
又不是在写策论…没必要开篇点出主题，写什么总分总，一二三点的结构。
习惯了。
赵都安手腕一转，在纸上画了一条分割线，然后回忆着考成法的要点，只摘录最核心的字句。
“立限考事。”
“以事责人。”
恩，这次没错了，赵都安有点牙疼。
因为他突然想起来，这两句话还是当年备考的时候，在粉笔考公的试卷上刷到的知识点。
当时只顾得上提分，不求甚解，后来为了进步，去钻营史书，才弄明白相关内容。
更为在有需要的时候，能随口说出，灵活装逼，更硬生生将许多关键内容背诵了下来，倒不难，也算岗位基本功。
这会换了一张新纸，又蘸了下墨。
略一回想，只起了個头，笔下的文字就如涓涓细流，蔓延出来：
“定程限，立文簿，月终注销。抚按稽迟者，部院举之；部院容隐欺蔽者，六科举之；六科不觉察，则阁臣举之。月有考，岁有稽…误者抵罪…”
他的毛笔字算不上好，起码与这帮古代读书人相比，天差地别。
但胜在工整，不多时，半背半改，就写了两页。
“呼…我就说，念念不忘，必有回响。当初下的功夫，迟早能用上。”赵都安感慨。
抬起头，发觉屋中的讨论，还在继续。
“积弊已久，非三两月之功，在下仍坚持原定看法。”
“我不赞同，依我之见，吏治终归要落在监察二字上。”
“扩充言官？多命巡行御史下去？可御史终归不可在地方常驻，底下必然糊弄了事，反而劳民伤财。”
“或可在考核之法上下功夫？”有人提出，“人只能官一时，要时时刻刻，还要靠法。”
“此言不错，但…如何改？祖制已是完备…”
七嘴八舌的讨论还在继续，但激烈程度渐趋于缓和。
说明这些学士，已将自己的看法阐述完毕。
赵都安发现，女帝和董太师始终没表态，女帝只旁听，似乎不准备开口。
董太师不时询问几句，大多时候