于注重教育、科技研发和人才培养，拥有高素质的劳动力队伍和良好的创新环境，人们普遍具有较强的职业道德和创新精神。这种精神力量在推动科技进步、产业升级和经济发展方面发挥了极为重要的作用。同时，经济的繁荣又为教育、科技等领域的投入提供了更多的资金支持，进一步促进了精神文明建设的发展，形成了物质与精神相互促进的良性循环。
然而，我们也应该认识到，“仓廪实” 并不必然导致 “知礼节”，物质基础只是精神文明建设的必要条件，而非充分条件。在现实生活中，即使在一些物质生活较为富裕的地区或群体中，仍然存在着一些道德缺失、行为失范的现象。例如，一些富家子弟仗着家庭财富雄厚，肆意挥霍，骄奢淫逸，不遵守社会公德，甚至违法犯罪；一些企业为了追求利润最大化，不惜破坏环境、制假售假、欺诈消费者，严重违背了商业道德和社会责任。这些现象表明，在物质丰富的情况下，还需要加强道德教育、法治建设和社会监督等多方面的工作，引导人们树立正确的价值观和行为准则，才能真正实现 “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” 的目标。
在当今全球化的时代背景下，世界各国之间的经济联系日益紧密，文化交流也更加频繁。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” 这一理念对于各国之间的合作与发展也具有重要的借鉴意义。在国际合作中，发达国家应该承担更多的责任，帮助发展中国家发展经济，提高人民生活水平，因为只有当全球各国人民都能够实现仓廪充实、衣食无忧时，才能共同构建一个和平、稳定、文明、和谐的世界。同时，各国在追求经济发展的过程中，也应该注重文化交流与合作，相互学习借鉴优秀的文化成果和道德理念，共同推动人类文明的进步。
在文化传承与创新方面，我们应该深入挖掘 “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” 这一传统理念的内涵，结合现代社会的发展需求，对其进行创造性转化和创新性发展。在教育体系中，将这一理念融入到思想政治教育、道德教育和文化教育等课程内容中，通过生动形象的教学方式，让学生深刻理解物质与精神的关系，培养他们的社会责任感和道德意识。在文化创作中，以这一理念为主题，创作更多优秀的文学、影视、艺术作品，传播正能量